¿Qué es la Neuroeducación?
La neuroeducación es una disciplina que busca aprovechar al máximo el potencial de los alumnos para que todos puedan aprender mejor. Fusiona las estrategias pedagógicas con lo que sabemos sobre el funcionamiento del cerebro durante el proceso de enseñanza y aprendizaje.
¿Por qué es Importante la Neuroeducación?
La neuroeducación se plantea qué elementos pueden optimizar el aprendizaje de los alumnos, mantener su atención y lograr que la enseñanza sea una experiencia placentera que quieran repetir. Se trata de una cuestión de calidad más que de cantidad: de poco sirve acumular conocimientos si después se olvidan con facilidad, no se sabe cómo aplicarlos o no despiertan el más mínimo interés.
Aplicaciones de la Neuroeducación
Desde la neuroeducación se pueden diseñar estrategias educativas que permitan conseguir personas más curiosas, más empoderadas, más seguras de sí mismas y de su entorno, más colaborativas1. Para diseñar un entorno educativo que realmente consiga optimizar el rendimiento académico de todos los alumnos son imprescindibles factores como la confianza, las emociones, la motivación, el interés o la sorpresa.
Conclusión
La neuroeducación es un cambio en los modelos educativos tradicionales2. Es necesario entender cómo funciona nuestro cerebro para aplicarlo en el sistema educativo2. La ciencia está descubriendo aspectos excepcionales sobre el aprendizaje y la memoria que aún no se han incorporado en los programas escolares.
Fuentes Bibliográficas:
– Neuroeducación: la neurociencia en las aulas para crear entornos …. https://www.fundacionbankinter.org/noticias/neuroeducacion-la-neurociencia-en-las-aulas-para-crear-entornos-educativos-mas-inclusivos-y-eficientes/.
– Neuroeducación: un cambio en los modelos educativos tradicionales. https://lamenteesmaravillosa.com/neuroeducacion-cambios-modelos-tradicionales/.
– NEUROEDUCACIÓN ELEMENTO PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE EN LAS AULAS DEL …. https://educrea.cl/wp-content/uploads/2021/02/NEUROEDUCACION.pdf.